源于教育部
為貫(guan)徹落實《中國教育現(xian)(xian)代(dai)化2035》、《國務院關(guan)于實施(shi)健(jian)(jian)康(kang)中國行動的(de)(de)(de)意見》精神(shen)，根據(ju)《教育部(bu)(bu)等五部(bu)(bu)門關(guan)于全(quan)面加強(qiang)和改進(jin)新(xin)時(shi)代(dai)學校衛生(sheng)與(yu)健(jian)(jian)康(kang)教育工(gong)作的(de)(de)(de)意見》和健(jian)(jian)康(kang)中國行動中小學健(jian)(jian)康(kang)促進(jin)專項行動要求(qiu)，近日，教育部(bu)(bu)辦公(gong)廳印發《關(guan)于實施(shi)全(quan)國健(jian)(jian)康(kang)學校建設計劃的(de)(de)(de)通(tong)知(zhi)》(以下簡稱(cheng)《通(tong)知(zhi)》)，決(jue)定“十四五”期間，重點(dian)支持一批有條件的(de)(de)(de)學校建成全(quan)國健(jian)(jian)康(kang)學校，大幅提高學校立德樹人(ren)質(zhi)量和健(jian)(jian)康(kang)促進(jin)水平，完善德智(zhi)體美勞全(quan)面培(pei)養的(de)(de)(de)教育體系，提高學生(sheng)身心健(jian)(jian)康(kang)水平和健(jian)(jian)康(kang)素(su)養，提升學校衛生(sheng)健(jian)(jian)康(kang)工(gong)作規范化、制度化、信息化和現(xian)(xian)代(dai)化水平。
《通(tong)知(zhi)》從(cong)基礎條件(jian)、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)治理能(neng)力、教(jiao)育教(jiao)學(xue)、健(jian)(jian)(jian)康(kang)促進等4方面明確了全國健(jian)(jian)(jian)康(kang)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設基本條件(jian)，并提出落實立德樹人根本任務(wu)、健(jian)(jian)(jian)全學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)健(jian)(jian)(jian)康(kang)治理體系、提升全體學(xue)生(sheng)健(jian)(jian)(jian)康(kang)素養、完善學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)健(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)育體系、建(jian)立健(jian)(jian)(jian)康(kang)監測評價機制、增強校(xiao)(xiao)(xiao)園健(jian)(jian)(jian)康(kang)服務(wu)能(neng)力、營造(zao)學(xue)生(sheng)健(jian)(jian)(jian)康(kang)成(cheng)長環境(jing)等7項建(jian)設目標任務(wu)。
《通(tong)知(zhi)》要求，各省級教育(yu)(yu)行政部(bu)門從實際出發，遴(lin)選推薦一(yi)批(pi)符合全國健康學校建設(she)條件(jian)的學校，經教育(yu)(yu)部(bu)確認、公(gong)布名單，經兩年建設(she)驗收合格后認定為(wei)全國健康學校。具體實施步驟包括遴(lin)選申報階(jie)段(duan)(duan)(duan)(duan)（2022年4月(yue)）、條件(jian)審核階(jie)段(duan)(duan)(duan)(duan)（2022年5月(yue)—6月(yue)）、自主(zhu)創建階(jie)段(duan)(duan)(duan)(duan)（2022年7月(yue)—2024年7月(yue)）和(he)驗收認定階(jie)段(duan)(duan)(duan)(duan)（2024年8月(yue)—12月(yue)）。
《通(tong)知》強(qiang)調，各地教育行政部門要(yao)高(gao)度重視，把實施健(jian)(jian)康(kang)(kang)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設計劃作為(wei)推進本地區教育現(xian)代化，深化教育領域改革(ge)，支(zhi)持學(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)新(xin)發(fa)展，促(cu)進青少年健(jian)(jian)康(kang)(kang)成長(chang)、全面(mian)發(fa)展的一項長(chang)期任務。要(yao)加大對健(jian)(jian)康(kang)(kang)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設的支(zhi)持力度，為(wei)健(jian)(jian)康(kang)(kang)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設創(chuang)造有利條件。要(yao)組建(jian)(jian)健(jian)(jian)康(kang)(kang)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設專家指導(dao)組，統籌建(jian)(jian)設優質(zhi)健(jian)(jian)康(kang)(kang)教育資源。要(yao)結合實際推進健(jian)(jian)康(kang)(kang)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設，鼓(gu)勵(li)探索(suo)創(chuang)新(xin)。
