源于教育部
“是(shi)黨(dang)的(de)培養和教導，是(shi)強大(da)(da)祖國的(de)后盾支持，才能(neng)有我們綻放賽(sai)(sai)場(chang)，成(cheng)就自我的(de)機(ji)遇”奧運會(hui)冠(guan)軍，北(bei)京(jing)體(ti)(ti)育大(da)(da)學學生黨(dang)員徐夢桃動情地講述(shu)自己在(zai)北(bei)京(jing)冬奧會(hui)上奪冠(guan)的(de)經歷和感悟，“走下領獎臺，一(yi)切從(cong)零(ling)開(kai)始，讓(rang)我們一(yi)起(qi)努力(li)，在(zai)青(qing)(qing)春的(de)賽(sai)(sai)場(chang)上取得更好成(cheng)績”。7月(yue)1日(ri)，在(zai)建黨(dang)101周年之際，“牢(lao)記囑托 勇毅(yi)前進”高校(xiao)黨(dang)組(zu)織示(shi)范微(wei)黨(dang)課第四期如約上線(xian)，清華(hua)大(da)(da)學、廈門大(da)(da)學、云南師范大(da)(da)學、北(bei)京(jing)體(ti)(ti)育大(da)(da)學四所高校(xiao)黨(dang)委書記和師生黨(dang)員，圍(wei)繞(rao)習近平總書記視(shi)察(cha)學校(xiao)重(zhong)要講話及致信(xin)回信(xin)重(zhong)要指示(shi)精神，講述(shu)廣大(da)(da)青(qing)(qing)年學子傳承紅色基因，秉(bing)承光榮(rong)傳統，勇擔時(shi)代(dai)重(zhong)任，努力(li)成(cheng)長(chang)為堪當民族復興重(zhong)任的(de)時(shi)代(dai)新人的(de)奮(fen)進故事。
“牢記(ji)囑(zhu)托 勇毅(yi)前(qian)進”2022年高(gao)校(xiao)黨組織示范微黨課自(zi)6月10日開播以來，已有(you)16所高(gao)校(xiao)的(de)黨委(wei)書(shu)記(ji)和27名師生(sheng)黨員云(yun)端開講(jiang)。他(ta)們中有(you)耄耋之年仍奮戰(zhan)在教(jiao)書(shu)育人一線的(de)劉(liu)永坦(tan)、陶文銓院士，有(you)投身科研攻關前(qian)沿的(de)譚久(jiu)彬(bin)院士、魯寨軍、傅新教(jiao)授，有(you)賽場上奮勇拼(pin)搏(bo)的(de)奧運冠軍張國(guo)政(zheng)、徐夢桃，有(you)全國(guo)抗擊(ji)新冠疫情先進個人魏海(hai)明，有(you)用(yong)知識(shi)助力產(chan)業升級和鄉村振興的(de)師生(sheng)代(dai)表熊樹生(sheng)、劉(liu)佳瑋、趙健等等，他(ta)們以習近(jin)平總書(shu)記(ji)對高(gao)校(xiao)師生(sheng)的(de)殷殷囑(zhu)托為遵(zun)循，從自(zi)身經歷講(jiang)起，從身邊人身邊事切入，用(yong)樸實(shi)無(wu)華的(de)語言(yan)、生(sheng)動鮮活的(de)事例(li)、發自(zi)肺腑的(de)情感娓娓道來，暢談學(xue)校(xiao)改革發展之路，共話師生(sheng)砥礪奮進之志。
示范微(wei)黨課(ke)在(zai)新華網、光明(ming)網、人民網、學習強國等平臺上線(xian)(xian)以(yi)來，總觀看量突破1600萬人次。各高校(xiao)結合(he)疫(yi)情防控和教育(yu)教學實際，依托(tuo)書(shu)院(yuan)、“一站(zhan)式”學生(sheng)(sheng)社區，以(yi)黨支(zhi)部為單位，采用線(xian)(xian)上線(xian)(xian)下結合(he)的方(fang)式組織師生(sheng)(sheng)收看學習、熱烈討論(lun)。正值高校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)季，各高校(xiao)還將(jiang)微(wei)黨課(ke)與畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)黨員(yuan)教育(yu)、畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)典(dian)禮(li)有(you)機結合(he)，畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)同上一堂“大思政課(ke)”。
“囑(zhu)托聲(sheng)(sheng)聲(sheng)(sheng)入耳(er)，壯志念(nian)念(nian)于心”。清(qing)華(hua)(hua)大(da)(da)學(xue)計算機系高性能所黨(dang)(dang)支部書(shu)記(ji)趙穎老師表示，“要繼承發揚(yang)清(qing)華(hua)(hua)人(ren)直(zhi)面時(shi)代(dai)浪潮、勇于擔(dan)當奉獻的(de)(de)(de)優良傳統，在(zai)超算領域培養更多(duo)的(de)(de)(de)科技創(chuang)新人(ren)才。”廈門大(da)(da)學(xue)第22屆(jie)研(yan)究生支教(jiao)(jiao)團隊長林(lin)宇(yu)陽同學(xue)說(shuo)，“越(yue)來越(yue)多(duo)的(de)(de)(de)廈大(da)(da)學(xue)子投(tou)身西部，書(shu)寫現實(shi)版的(de)(de)(de)‘山海情’，令我倍感振奮(fen)。我們要矢志不渝做支教(jiao)(jiao)地孩(hai)子們理(li)想(xiang)信(xin)念(nian)的(de)(de)(de)播種者(zhe)，以(yi)實(shi)際(ji)行動(dong)詮釋當代(dai)青年的(de)(de)(de)擔(dan)當。”廣(guang)大(da)(da)師生紛(fen)紛(fen)表示，將以(yi)總(zong)書(shu)記(ji)囑(zhu)托為(wei)不竭動(dong)力，牢記(ji)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)誨，立志民(min)族(zu)復(fu)(fu)興(xing)，堅定不移聽(ting)黨(dang)(dang)話、跟黨(dang)(dang)走，從自身做起，從現在(zai)做起，把青春奮(fen)斗融(rong)入黨(dang)(dang)和人(ren)民(min)事業之中，在(zai)實(shi)現中華(hua)(hua)民(min)族(zu)偉大(da)(da)復(fu)(fu)興(xing)的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)洪流中踔厲奮(fen)發、勇毅(yi)前進。
