源于教育部
近日(ri)，教育部印(yin)發(fa)《關(guan)于加強高校有組織科研(yan) 推(tui)動(dong)高水平(ping)自立自強的(de)若(ruo)干意見》（以下簡稱《意見》），就推(tui)動(dong)高校充分發(fa)揮新(xin)型舉國體(ti)制優勢，加強有組織科研(yan)，全(quan)面(mian)加強創新(xin)體(ti)系建設，著(zhu)力(li)提升自主創新(xin)能力(li)，更(geng)高質(zhi)量、更(geng)大貢獻服(fu)務國家戰略需求作出部署。
《意見》指出(chu)(chu)，高(gao)(gao)(gao)校(xiao)是(shi)國(guo)(guo)家(jia)戰(zhan)略(lve)(lve)科(ke)(ke)技(ji)力(li)量的(de)(de)(de)重要(yao)組(zu)成(cheng)部分(fen)(fen)。高(gao)(gao)(gao)校(xiao)有組(zu)織(zhi)科(ke)(ke)研(yan)是(shi)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)實現(xian)(xian)建制化(hua)、成(cheng)體(ti)(ti)系(xi)服務(wu)國(guo)(guo)家(jia)和(he)區域戰(zhan)略(lve)(lve)需求的(de)(de)(de)重要(yao)形式。黨的(de)(de)(de)十八大以(yi)來，在以(yi)習近平同志為(wei)(wei)(wei)核心的(de)(de)(de)黨中央堅(jian)強領導下(xia)，高(gao)(gao)(gao)校(xiao)作為(wei)(wei)(wei)基(ji)礎(chu)研(yan)究(jiu)(jiu)主(zhu)力(li)軍和(he)重大科(ke)(ke)技(ji)突破策源地，創(chuang)新(xin)(xin)(xin)能力(li)快(kuai)速(su)提升(sheng)、重大成(cheng)果持(chi)續(xu)涌現(xian)(xian)、體(ti)(ti)制機(ji)制改革縱深推進(jin)，為(wei)(wei)(wei)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)國(guo)(guo)家(jia)建設做出(chu)(chu)了(le)重要(yao)貢獻。但高(gao)(gao)(gao)校(xiao)科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)仍存在有組(zu)織(zhi)體(ti)(ti)系(xi)化(hua)布局不(bu)足(zu)，對國(guo)(guo)家(jia)重大戰(zhan)略(lve)(lve)需求支撐(cheng)不(bu)夠等突出(chu)(chu)問(wen)題。立(li)足(zu)新(xin)(xin)(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)階(jie)段、貫徹新(xin)(xin)(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)理念、服務(wu)構(gou)建新(xin)(xin)(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)格局，高(gao)(gao)(gao)校(xiao)要(yao)把服務(wu)國(guo)(guo)家(jia)戰(zhan)略(lve)(lve)需求作為(wei)(wei)(wei)最高(gao)(gao)(gao)追(zhui)求，堅(jian)持(chi)戰(zhan)略(lve)(lve)引領、組(zu)織(zhi)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)、深度融合(he)、系(xi)統(tong)推進(jin)的(de)(de)(de)指導原則(ze)，要(yao)在繼續(xu)充分(fen)(fen)發(fa)(fa)(fa)揮(hui)好(hao)自(zi)由(you)探(tan)索基(ji)礎(chu)研(yan)究(jiu)(jiu)主(zhu)力(li)軍和(he)主(zhu)陣地作用，持(chi)續(xu)開展(zhan)(zhan)高(gao)(gao)(gao)水(shui)平自(zi)由(you)探(tan)索研(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上，加快(kuai)變革高(gao)(gao)(gao)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)范式和(he)組(zu)織(zhi)模式，強化(hua)有組(zu)織(zhi)科(ke)(ke)研(yan)，更好(hao)服務(wu)國(guo)(guo)家(jia)安全和(he)經濟社會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)面(mian)臨的(de)(de)(de)現(xian)(xian)實問(wen)題和(he)緊(jin)迫需求，為(wei)(wei)(wei)實現(xian)(xian)高(gao)(gao)(gao)水(shui)平科(ke)(ke)技(ji)自(zi)立(li)自(zi)強、加快(kuai)建設世界重要(yao)人(ren)才中心和(he)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)高(gao)(gao)(gao)地提供有力(li)支撐(cheng)。
《意見(jian)》明確了加(jia)強高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)組(zu)織科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)的(de)重(zhong)(zhong)點(dian)舉(ju)措。一(yi)(yi)是強化國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)力(li)(li)量建(jian)(jian)設(she)(she)。深入(ru)推(tui)(tui)進(jin)(jin)“雙(shuang)一(yi)(yi)流(liu)”建(jian)(jian)設(she)(she)，加(jia)快(kuai)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)重(zhong)(zhong)點(dian)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)重(zhong)(zhong)組(zu)、國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)技(ji)術創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)新(xin)(xin)建(jian)(jian)布(bu)局(ju)(ju)和(he)(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)工(gong)程(cheng)中(zhong)(zhong)心(xin)高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)量建(jian)(jian)設(she)(she)，支持(chi)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)牽頭或參與國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)和(he)(he)區(qu)(qu)域(yu)(yu)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)建(jian)(jian)設(she)(she)。二是加(jia)快(kuai)目標(biao)導向的(de)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)突破。研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)設(she)(she)立基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)和(he)(he)交(jiao)叉學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)項(xiang)，啟(qi)動(dong)(dong)(dong)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)、醫藥基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)建(jian)(jian)設(she)(she)。持(chi)續(xu)實(shi)施(shi)“高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)珠峰(feng)計劃(hua)”。三是加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)急(ji)需的(de)關(guan)鍵核心(xin)技(ji)術重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)突破。實(shi)施(shi)“有(you)組(zu)織攻(gong)關(guan)重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)項(xiang)目培(pei)育(yu)計劃(hua)”，布(bu)局(ju)(ju)建(jian)(jian)設(she)(she)集成(cheng)攻(gong)關(guan)大(da)(da)(da)(da)(da)平(ping)臺(tai)。實(shi)施(shi)“千(qian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)萬企”協同(tong)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)伙伴(ban)計劃(hua)。深入(ru)實(shi)施(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)人工(gong)智能(neng)(neng)、區(qu)(qu)塊鏈、碳中(zhong)(zhong)和(he)(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)行(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong)。四是提升科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)成(cheng)果轉移轉化能(neng)(neng)力(li)(li)服務(wu)產(chan)業轉型(xing)升級(ji)。啟(qi)動(dong)(dong)(dong)實(shi)施(shi)“百校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)千(qian)項(xiang)”高(gao)(gao)(gao)(gao)價值專(zhuan)利轉化行(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong)，加(jia)強國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)知識產(chan)權(quan)試點(dian)示(shi)范(fan)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)。啟(qi)動(dong)(dong)(dong)實(shi)施(shi)“百校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)千(qian)城(cheng)”未來產(chan)業培(pei)育(yu)行(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong)。進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)發(fa)揮好(hao)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)園國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)平(ping)臺(tai)作(zuo)(zuo)用(yong)，試點(dian)未來產(chan)業科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)園建(jian)(jian)設(she)(she)。五是提升區(qu)(qu)域(yu)(yu)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)協同(tong)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)能(neng)(neng)力(li)(li)服務(wu)區(qu)(qu)域(yu)(yu)高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)展。進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)落實(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)與相關(guan)省市合(he)作(zuo)(zuo)協議。圍繞區(qu)(qu)域(yu)(yu)協調發(fa)展戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)，發(fa)揮關(guan)鍵省份和(he)(he)節點(dian)城(cheng)市作(zuo)(zuo)用(yong)，加(jia)強教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)平(ping)臺(tai)和(he)(he)高(gao)(gao)(gao)(gao)水(shui)平(ping)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)機構建(jian)(jian)設(she)(she)。六是推(tui)(tui)進(jin)(jin)高(gao)(gao)(gao)(gao)水(shui)平(ping)人才(cai)隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)打(da)造國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)人才(cai)力(li)(li)量。依托(tuo)重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺(tai)組(zu)織實(shi)施(shi)重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)任務(wu)和(he)(he)重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)工(gong)程(cheng)，培(pei)養(yang)造就一(yi)(yi)批戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)。積極吸納博士后參與重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)任務(wu)攻(gong)關(guan)，推(tui)(tui)進(jin)(jin)專(zhuan)職科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)。實(shi)施(shi)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)領軍人才(cai)團隊項(xiang)目。實(shi)施(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)優秀青年團隊建(jian)(jian)設(she)(she)計劃(hua)。七是推(tui)(tui)進(jin)(jin)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、產(chan)教(jiao)(jiao)協同(tong)培(pei)育(yu)高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)量創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)人才(cai)。認定一(yi)(yi)批國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)協同(tong)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)平(ping)臺(tai)。深入(ru)實(shi)施(shi)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養(yang)計劃(hua)和(he)(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)急(ji)需高(gao)(gao)(gao)(gao)層次人才(cai)培(pei)養(yang)專(zhuan)項(xiang)。在“雙(shuang)一(yi)(yi)流(liu)”建(jian)(jian)設(she)(she)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)與博士點(dian)布(bu)局(ju)(ju)中(zhong)(zhong)，強化與國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)部(bu)署銜接(jie)(jie)。八是推(tui)(tui)進(jin)(jin)高(gao)(gao)(gao)(gao)水(shui)平(ping)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)合(he)作(zuo)(zuo)。布(bu)局(ju)(ju)建(jian)(jian)設(she)(she)一(yi)(yi)批一(yi)(yi)流(liu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)聯合(he)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)等(deng)平(ping)臺(tai)。鼓(gu)勵支持(chi)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)培(pei)育(yu)、發(fa)起國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)大(da)(da)(da)(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)計劃(hua)和(he)(he)大(da)(da)(da)(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)程(cheng)。深入(ru)實(shi)施(shi)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)行(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong)計劃(hua)。九是推(tui)(tui)進(jin)(jin)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)評價機制改革營造良好(hao)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)生(sheng)態。完善“雙(shuang)一(yi)(yi)流(liu)”建(jian)(jian)設(she)(she)動(dong)(dong)(dong)態監(jian)測系統，引導高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)主動(dong)(dong)(dong)對接(jie)(jie)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)布(bu)局(ju)(ju)，提升支撐國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)任務(wu)的(de)能(neng)(neng)力(li)(li)。大(da)(da)(da)(da)(da)力(li)(li)弘(hong)揚科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)精神，加(jia)強學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)作(zuo)(zuo)風(feng)建(jian)(jian)設(she)(she)。
《意見》強(qiang)調，高校(xiao)要強(qiang)化(hua)責任落實(shi)，要在學校(xiao)整體規劃(hua)和(he)科(ke)(ke)技創新(xin)等專項規劃(hua)中，以(yi)國家戰略需(xu)求(qiu)為導向，以(yi)學校(xiao)學科(ke)(ke)優(you)勢為基(ji)礎，研(yan)(yan)究提(ti)出有(you)組(zu)織(zhi)(zhi)科(ke)(ke)研(yan)(yan)的(de)主攻方(fang)向，明確(que)主要任務(wu)和(he)戰略目標。要充分發(fa)揮基(ji)本科(ke)(ke)研(yan)(yan)業務(wu)費(fei)穩定支(zhi)持(chi)的(de)重要作用，積(ji)極爭取地方(fang)財政和(he)國有(you)企(qi)業、科(ke)(ke)技企(qi)業、社會組(zu)織(zhi)(zhi)等多元投入。教育部統(tong)籌重大(da)人才(cai)計劃(hua)、研(yan)(yan)究生(sheng)招生(sheng)、“雙一流”建設等政策(ce)，加(jia)強(qiang)對(dui)有(you)組(zu)織(zhi)(zhi)科(ke)(ke)研(yan)(yan)的(de)引導和(he)支(zhi)持(chi)。
